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    真理解 • 真感受 • 真实践
    翻转电台希望结合哲学知识资源与今日我们面临的实际问题,为你的生活带来新的视角和想象力。每周更新两次,主体节目,问答节目,特别节目,还有FF30导演的阐释节目。如果想加入群一起讨论,可以添加:xiangjiejoyshare。

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    Latest Episodes:
    呼唤并被图画误导(摆脱图画式误导 2/3)维特根斯坦 Mar 02, 2021
    Show notes

    讲义下载地址

    (墙外)Google Drive: https://cutt.ly/flipradio

    (墙内)3adisk: http://flipradio.3adisk.com/


    本期问题意识:

    到底什么是哲学病?一切归纳和理论都是吗?哲学病是如何误导我们的?哲学病式的如何不与真实相融?克服对“哲学病”的教条使用。


    在之前的内容中,一定有一个令你感到重要,就是“解释总会停止”。如何判断在何时应该停止追问,以便我们可以免于错误问题的误导。如“我听到他的话后,真的理解他的意思,这到底靠得是什么啊?”这样的问题。

    这就需要我们了解维特根斯坦一直谈及的一个重要概念“图像”,语言如何构成图像,语言构成图像与真实有何关心呢?这些图像都是真的么?

    一旦你理解了维特根斯坦的思路,前面问题的判断反而变得简单,因为他说“不要想,要看”,在我们从容综观的时候,真假总是变得清晰。


    2 呼唤并被图画误导

    为何会产生图画呢?这与心理学的产生有异曲同工之处,当我们因为各式各样的原因阻断日常语言的自然流淌,而逼问一种更深的“为什么”之时,图画就出现了。而这幅看上去清晰无比的图画,真的有明确的意义吗?


    PART2 日常语言断裂处,呼唤图画

    ▸428 “思想”的图像,在不起作用时产生

    ▸429 错误的询问语句里词汇的“指物对象”,就是这种典型的错误逼问

    ▸430 在我们不搞哲学病的时候,一切都挺好

    ▸431 “理解”的图画

    ▸432 进一步构想“理解”的图画

    ▸433 超出解释终点产生哲学病,“理解”被唤起

    ▸434 产生“哲学病(等价于 = 误导性提问)”的信念

    ▸435 图像的发明:看仔细

    ▸436 日常图画再组织为哲学病的图画


    PART3 图画误导我们

    ▸437 语词的图画:图画决定真假

    ▸438 图画包含了一种意义的来源

    ▸439 词汇与图画的连接是从哪里来的?

    ▸440 采用特定图像,不是为了让原问标题更清楚,而是引入了新的问题

    ▸441 愿望的自然使用

    ▸442 预期一词不用来反映“使预期为真”的命题

    ▸443 设想并不是在脑子里有一个“意象”

    ▸444 符号 - 指物 - 意象 - 图像 都不是意义的来源


    主宰理解的图画(摆脱图画式误导 1/3)维特根斯坦 Mar 02, 2021
    Show notes

    讲义下载地址

    (墙外)Google Drive: https://cutt.ly/flipradio

    (墙内)3adisk: http://flipradio.3adisk.com/


    本期问题意识:

    到底什么是哲学病?一切归纳和理论都是吗?哲学病是如何误导我们的?哲学病式的如何不与真实相融?克服对“哲学病”的教条使用。


    在之前的内容中,一定有一个令你感到重要,就是“解释总会停止”。如何判断在何时应该停止追问,以便我们可以免于错误问题的误导。如“我听到他的话后,真的理解他的意思,这到底靠得是什么啊?”这样的问题。

    这就需要我们了解维特根斯坦一直谈及的一个重要概念“图像”,语言如何构成图像,语言构成图像与真实有何关心呢?这些图像都是真的么?

    一旦你理解了维特根斯坦的思路,前面问题的判断反而变得简单,因为他说“不要想,要看”,在我们从容综观的时候,真假总是变得清晰。


    1 主宰理解的图画

    什么是图画?什么样的语句构成了一种图画式的认识,图画看上去非常清晰,似乎世界的真相已经被囊括在其中,但真的有用吗?


    PART1 图画:主宰我们理解的中介

    ▸422 图画:一种理解的想象

    ▸423 图画不等于图画的应用

    ▸424 图画可以毫无应用的可能——也就是说,没有意义

    ▸425 图画不是问题的答案,而是问题的开始

    ▸426 我们总是盲信图画的真理性而忽略图画的应用性

    ▸427 我们借图画描述,却丝毫不意谓图画中的东西


    翻电Special 克服激进主义 III:激进主义的演绎 VOL.44 Feb 25, 2021
    Show notes

    我们已经将激进主义收敛为了“苦乐同质”的基础,和“解决痛苦”的整体世界观。但如果要真的认识这个问题,我们依然需要沿着这个出发点,重新推导出他们的整个思路。


    在这个基础上,我们才能真正对激进主义产生理解,并知道如何在我们身上克服激进主义


    今天的内容包括:

    1 不义苦乐为基础,还能如何?

    2 休谟的整个思路

    3 为何痛苦一定外生?

    4 激进主义的丧主要特征

    5 激进主义,一种偏狭的表达


    如果听完这三期,你还有什么问题,欢迎你在评论区提问,我将在第四期给予一些回应。


    翻电Special 克服激进主义 II:无痛苦的生活就是好生活? VOL.43 Feb 24, 2021
    Show notes

    在仔细思考前,我都没想到,激进主义来自如此简单的一个基础。

    在上次的节目中,我们区分了激进主义、自由主义、保守主义的基本特征,那么今天我们来了解一下,激进主义是如何构成的,其基本假设是什么?

    这也在解答一个重要的问题,我们为什么那么喜欢输赢?为什么要么喜欢敌我分辨和对抗。

    今天的内容包括:

    1 为何上期节目引发争议,摆脱使用标签分敌我

    2 再谈为何需要谈主义

    3 激进主义的核心特征:善恶同质

    4 激进主义:对痛苦来源的解释和彻底克服

    5 激进主义特征:群体意识强烈、纯粹性、难以沟通

    6 痛苦与幸福可以同时存在

    非常非常重要的结论,大家可以多想想,善恶真的同质吗?善就是恶的克服吗?


    翻电2.0小品 维特根斯坦《哲学研究》422-465 节 VOL.14 Feb 22, 2021
    Show notes

    第二章我们用句读的方式,所以平时可以散步通勤睡前的时候反复听听这期节目,对文本有一些印象,听的时候不用多想,就当 “维特根斯坦的 50 断片” 那么听就行。

    使用的是陈老师的《哲学研究》译本。

    如果想看到对应的文本,我稍后会添加到小程序的时间轴上。


    翻电Special 克服激进主义 I:激进、自由、保守 VOL.42 Feb 20, 2021
    Show notes

    在上次的节目中,我们提到了要做一个《克服激进主义》的小专题,这也是过去一段时间我逐渐思考得更多的一个话题。即:今天是一个激进主义的时代,克服思想中的激进主义,是我们克服“现代性”的一个重要分支话题。


    什么是激进主义?什么是维特根斯坦的“保守主义”呢?


    今天的内容包括:

    1 为什么要谈主义?

    2 从左右之争到激进、自由、保守的三元视角

    3 整体世界观进步的激进主义

    4 维护个人自决的自由主义

    5 反教条的保守主义

    6 为何核心要批判激进主义


    下一期我们会说到,Trump到底是激进主义?还是保守主义?


    翻电Special 做翻电五年来最大的改变 - 维特根斯坦 VOL.41 Feb 18, 2021
    Show notes

    从去年7月进入翻电2.0第二章,维特根斯坦的相关内容到现在,时间上才过去仅仅半年,但确实对我造成了最大的影响。这充分说明,维特根斯坦哲学是一种真正“起作用”的哲学,而不仅仅是一种玄思,他起作用的领域,不是“思想”,而就是“日常生活”。

    因此对已经进行的1-421节,我们借机进行一次梳理和总结。

    今天的内容包括:

    1 一个语言例子“真的喜欢”

    2 维特根斯坦改变了我什么?

    3 语言景致的根本转变


    FF30 | 06 费里尼 反梦境,成为小丑还是成为罗马 Feb 16, 2021
    Show notes

    FF30 是翻转电台最终摸索出的电影类节目样式,以一个导演为单元,将其作品与社会勾连到一起。以符号解读的方式阐释电影,着重在电影的 “价值阐释” 方面。一共选择了 30 位导演进行,做完即止。


    这是第六集,我们介绍意大利知名导演费德里科 • 费里尼,擅长拍摄瑰丽奇观的费里尼,常被简单的理解为“电影造梦”的大师,而其《八部半》等名作经常被看作一种光影的奇观,其《阿玛柯德》这样的作品被看作乡愁。费里尼被过于简单粗暴地理解了。


    费里尼如何理解电影的真实性,他明白这种奇观和造梦的危险么?是的,他不是造梦的,他是反造梦的。


    太初有为。


    节目内容和时间如下,可以分段收听:


    一、费里尼电影误解和母题:生活的改变

    05:59

    费里尼为何总被认为是“造梦大师”呢?与安东尼奥尼仅仅相差八年,费里尼电影表达的母题:生活的改变该如何理解,这个母题为何与我们今天的生活大有关系。


    二、《生活的甜蜜》:错过甜蜜的沉沦

    27:14

    《生活的甜蜜》被誉为一副罗马的画卷,这部电影却是一个沉沦到更沉沦的下沉故事,主人公在罗马,为何继续浪荡,而无法达成改变?


    三、《八部半》:扬弃巨大的造梦工程

    01:06:18

    这是费里尼做知名的作品,描述一个导演放弃自己拍摄的作品。因为这个拍摄已经成为了一个造假的盛大工程,我们该如何放弃我们自己的造假大工程呢?


    四、《阿玛柯德》:法西斯式的停滞

    01:41:38

    这是费里尼重回小镇的电影,回答了《浪荡儿》的问题,为何一定要离开小镇?这是一种停止成长的危险,停止在一种法西斯造梦中。


    五、成为小丑与成为罗马

    01:55:11

    如何真的带来改变呢?费里尼给出了两个路径,成为小丑或成为罗马。成为小丑已经不再可能,只能成为罗马,成为永恒之城,成为一个泱泱大人。


    如果你要观赏费里尼,建议你观看《大路》《卡比利亚之夜》《生活的甜蜜》《八部半》《阿玛柯德》。


    接下来要介绍的三位导演是,萨蒂亚吉特・雷伊、斯坦利 • 库布里克、让 • 吕克 • 戈达尔,如果你有兴趣,可以看看他们的作品了。


    FULL 重新构想语言 371-421节(维特根斯坦13)-翻转电台2.0 Feb 09, 2021
    Show notes

    讲义下载地址

    (墙外)Google Drive: https://cutt.ly/flipradio

    (墙内)3adisk: http://flipradio.3adisk.com/


    本期问题意识:

    在了解了什么是维特根斯坦一直强调的“语法命题”后,我们可以有何种理解语言的新视角和新思路。


    在想,那到底我们该如何使用语言呢?毕竟之前我们已经承诺了这本书的积极属性,在上期结尾问题的回答中我们也说“维特根斯坦让伦理成为可能”。

    是吗?难道这本书不是让我们对一切概括都心存疑虑,让我们认为说什么都会说错的一本书吗?在我们已经了解维特根斯坦的“语法”涵义后,开始重构我们对语言的理解吧,就从371节开始。


    371: 本质在语法中道出自身。


    1 语言本质依然存在

    维特根斯坦的哲学体系,是一个纯粹批判性的体系吗?很多人通过之前的学习,已经不敢说话了,认为说什么都是错,什么都是暂时的,流动的。别担心,维特根斯坦并不主张一种语言悲观主义,只需要我们转变一个想法。


    2 现代发明:内在意象

    在这个转变想法的进程中,最关键的哲学病克服就是“内在意象”,这是启蒙运动中我们发明的意义中介物,也是一切问题的来源。


    PART1 放弃“意象”中介

    374节:作为图画的“意象”

    375节:“默读”,一个无现象物

    376节:“意象”作为中介的语言观

    377节:“一样”是基于“中介物”的再构造

    378节:两个“外现”和“环境”的搭配可以是一样的

    379节:“先有”意象,再有名字的错误图画

    380节:内在“指物”的执念

    381节:但“红色”来源于外在的确定性

    382节:意象是个错误的指涉


    3 从内在意象到工具图景

    转变对于语言的理解模式,语言与现实的关系并不是一套反映真实、真理、事实与我们想法的镜子。而是一套工具,从这个内在意象作为中介的图景,到语言作为外部工具的图景,我们在多个例子中发现后者的优越。


    PART2 想在语言之后而非语言之前

    383节:语词的分析性——唯名论的来源

    384节:概念的确定性

    385节:“算”在一套“算”中

    386节:意象图画:一种无标准物

    387节:语言的肤浅视角

    388节:我们的确定性在哪里?

    389节:“意象”一种新的发明

    390节:意象的“任意性”

    391-393节:意象假设的荒唐(矛盾)

    394节:我们需要外部共识的保证

    395节:语言并不用来提供“设想”

    396节:抛弃意象图画

    397节:理解即“表现”

    398节:意象往往与现实无关

    399节:意象概念与概念无关

    400节:意象感官不是感官

    401节:意象发明对象

    402节:存在之争是意象图画之争


    4 拆除“我”的建构

    克服意象后,更关键的是克服对于“我”的现代性执迷,然后我们就可以理解到这种语法本质的意义,我们现在所拥有的,更贴近人的生活世界的本质是什么。


    PART3 经验以语法作为前置条件

    403节:换个图画,功能依旧

    404节:“我”是谁?

    405节:我未必要指一个人

    406节:我不是一个精确指向

    407节:犯了哲学病也不影响语言功能

    408节:“我知道我疼”不是个有意义的意象设想

    409节:“我知道我疼”的意象前提条件是“if me, not anyone else”

    410节:我几乎形同“这儿”

    411节:“我”有非常多的用法

    412节:“我”的意象假设,恰恰没有自然用法

    413节:慌不择路的“我”的指物关系


    PART4 本质即一套语言工具

    414节:比划不会得到结果

    415节:哲学病的比划是熟视无睹的

    416节:我有意识了就是“我normal了”

    417节:“意识”不可经验

    418节:比划人没有意识无意义

    419节:这就是一种本质

    420节:比划仅仅是忽略了背后的一套“工具”

    421节:语法是一套一套的工具


    拆除“我”的建构(重新构想语言 4/4)维特根斯坦 Feb 09, 2021
    Show notes

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    (墙外)Google Drive: https://cutt.ly/flipradio

    (墙内)3adisk: http://flipradio.3adisk.com/


    本期问题意识:

    在了解了什么是维特根斯坦一直强调的“语法命题”后,我们可以有何种理解语言的新视角和新思路。


    在想,那到底我们该如何使用语言呢?毕竟之前我们已经承诺了这本书的积极属性,在上期结尾问题的回答中我们也说“维特根斯坦让伦理成为可能”。

    是吗?难道这本书不是让我们对一切概括都心存疑虑,让我们认为说什么都会说错的一本书吗?在我们已经了解维特根斯坦的“语法”涵义后,开始重构我们对语言的理解吧,就从371节开始。


    371: 本质在语法中道出自身。


    4 拆除“我”的建构

    克服意象后,更关键的是克服对于“我”的现代性执迷,然后我们就可以理解到这种语法本质的意义,我们现在所拥有的,更贴近人的生活世界的本质是什么。


    PART3 经验以语法作为前置条件

    403节:换个图画,功能依旧

    404节:“我”是谁?

    405节:我未必要指一个人

    406节:我不是一个精确指向

    407节:犯了哲学病也不影响语言功能

    408节:“我知道我疼”不是个有意义的意象设想

    409节:“我知道我疼”的意象前提条件是“if me, not anyone else”

    410节:我几乎形同“这儿”

    411节:“我”有非常多的用法

    412节:“我”的意象假设,恰恰没有自然用法

    413节:慌不择路的“我”的指物关系


    PART4 本质即一套语言工具

    414节:比划不会得到结果

    415节:哲学病的比划是熟视无睹的

    416节:我有意识了就是“我normal了”

    417节:“意识”不可经验

    418节:比划人没有意识无意义

    419节:这就是一种本质

    420节:比划仅仅是忽略了背后的一套“工具”

    421节:语法是一套一套的工具


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