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🎯 夢想發原地51｜女獵人一直都存在｜鄒族獵人協會 Mar 13, 2026

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本週節目聚焦 鄒族的狩獵文化，帶大家走進山林與文化交織的世界。節目特別邀請 浦忠勇委員，分享鄒族傳統狩獵文化的意義與價值。狩獵在原住民族社會中佔有重要地位，過去多由男性擔任，主要是出於保護女性的考量。
然而，其實 女獵人一直都存在。她們低調、專注地在山林中活動，用自己的方式延續狩獵文化。
節目中也邀請到 嘉義鄒族獵人協會理事長浦珍珠，分享她學習成為獵人的心路歷程。浦理事長謙虛地表示，其實還有許多比她更厲害的女獵人，而她自己也仍在不斷學習與成長。
🌿根據 嘉義鄒族獵人協會 的統計，目前協會中已有 近十位女性持有獵人證。協會近期出版的新書 《鄒族獵場、踏查與敘事》，也特別收錄了女獵人的故事，記錄她們在文化傳承中的身影。
一起收聽本集節目，走進鄒族獵人的世界，了解他們如何守護山林、傳承文化，也一起關注獵人協會的最新動態！
☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：service@ner.gov.tw
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主持人：Sasa(saiviq kisasa)
邀訪來賓yangu e poiconx 浦珍珠鄒族獵人協會理事長、pasuya poiconx 浦忠成監察委員
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🎓✨ 校園新鮮事教育新亮點｜學科技永遠不嫌晚　慈大第三人生大學擁抱AI Mar 13, 2026

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當 AI與科技走進高齡學習現場，學習不再受年齡限制。慈濟大學第三人生大學開設 「智慧健康與生活管理學分學程」，帶領長輩們一起探索科技世界。
在課堂上，學員不只學習 寫程式、操控無人機，還能運用 AI生成影像、策劃虛擬展覽，讓科技成為豐富人生下半場的一種全新語言。透過學習與實作，長輩們不僅提升數位能力，也開啟對未來生活的更多想像。
🌟 本集亮點
• 長輩學寫程式、玩無人機的精彩學習現場
• AI如何打開高齡學習的新想像
• 科技如何陪伴第三人生更精彩
科技不只是年輕人的專利，只要願意學習，每個人都能在新時代找到屬於自己的舞台。
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🎧🌺 夢想發原地 50｜絕對不止 400 年的西拉雅族｜吉貝耍青年小隊 ✨ Mar 06, 2026

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本週節目邀請到來自 臺南吉貝耍部落 的西拉雅族團隊，一起走進這個充滿歷史與文化故事的部落。吉貝耍 在西拉雅語中意指「木棉花」，每到春天木棉盛開時，整個部落更是美不勝收，非常值得造訪！🌸
節目一開始，由 段老師（aka 耆老本人） 為大家介紹西拉雅族的社會制度。從人類學研究以及荷蘭人留下的歷史紀錄來看，西拉雅族被認為是一個 近母系社會。在家庭分工上，女孩多由母親照顧，男孩則會跟隨父親到會所學習；而家庭財產的管理權，則多掌握在母親手中。隨著時代演進，有些傳統延續至今，也有部分制度逐漸因應現代社會而調整。
接著，節目邀請來自 吉貝耍部落的兩位青年——欣余與妤蓁，也是史上最年輕的訪談組合！她們分享自己在學習與參與部落文化時的經驗，也談到當代文化復振中 性別角色的變化與延續。
在許多 工藝復振與文化活動 中，男性與女性都可以共同參與；但在部分祭儀中，仍保留特定的性別角色，例如夜祭中的牽曲多由女性擔任。不過在文化展演或推廣場合，男性也會加入牽曲的行列，展現出文化傳承與性別角色調整之間的彈性與活力。
透過這一集節目，我們將一起看見：
文化不只是被保存，更是在 世代之間持續被理解、調整與延續。
一起收聽本集節目，深入認識西拉雅族的文化故事，以及年輕世代如何在傳承與創新之間，找尋屬於自己的位置！🎧✨
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主持人：妞可
邀訪來賓：段洪坤西拉雅族部落發展促進會理事長、段欣余吉貝耍部落青年、林妤蓁吉貝耍部落青年
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🎧 校園新鮮事教育新亮點｜當AI走進運動場 Mar 05, 2026

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當人工智慧遇上運動訓練，會擦出什麼樣的火花？🏃‍♂️🤖
隨著科技快速發展，AI正逐步走進運動場域，從 影像分析、動作辨識到訓練輔助，為運動訓練帶來新的可能。面對訓練人力不足與少子化的挑戰，AI也逐漸成為教練與選手的重要支持工具。
清華大學研究團隊指出，AI的價值並不是取代教練或選手，而是提供更精準、可量化的觀察視角，協助訓練與表現分析。以拳擊訓練系統為例，團隊多年來與教練、選手密切合作開發，讓科技真正貼近實際訓練需求。
未來若結合 VR虛擬實境與觸感回饋技術，運動科技將帶來更沉浸、更即時的訓練體驗。人與科技的合作，也將成為運動發展的重要趨勢。
一起來聽聽 AI 如何改變運動訓練的樣貌！🎙️
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🎧 夢想發原地49｜Pulima：賦予「土」生命的雙手 ✋🏽🌱 Feb 26, 2026

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本週《夢想發原地》，
我們邀請到來自 恆春半島牡丹鄉 的父女藝術家——
🎨 華恆明 與 華伊達，
分享他們如何用雙手，與土地、生活與靈性對話。
節目一開始，華老師談到他對「創作」的理解。
對他而言，創作不是單一的工藝技巧，
而是生活中不可或缺的一部分，
更是一種 與自然互動的過程 🌿。
從家屋的概念出發，
他的創作形式涵蓋建築、雕刻等多元樣貌。
談到 Pulima，
常被解釋為「很會做東西的手」，
華老師進一步分享——
Pulima 指的是 擁有神力的人 ✨，
那雙手充滿靈性與力量，
不分性別，能創作出觸動人心的作品。
接著，女兒伊達分享她的創作旅程。
身為家中的 Vusam（長嗣），
她從小跟隨父親學習，
熟悉家中的大小事，也自然走上創作之路。
從採土、製陶到燒窯 🔥，
每一個步驟都需要高度體力與專注，
更是在高溫環境中持續投入，令人敬佩。
除了陶藝，伊達也學習
🔪 刀具製作、🗿 雕刻、🟤 泥塑等創作形式。
對她而言，生活中的每一個片刻，
都可能成為創作的靈感來源。
一對亦師亦友的父女，
用雙手延續文化、用創作回應土地。
想聽見更多他們在藝術路上的對話與火花，
請鎖定本週的《夢想發原地》。
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邀訪來賓：Sasunud Mavaliu 華恆明、Djebelang Mavaliu 華伊達
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🎧✨ 教育新亮點｜木工不只是技藝，而是把愛做到世界各角落 Feb 24, 2026

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在臺東，有一所學校把「木工」做成了溫暖人心的力量 🪵💛
公東高工不只培育技職好手，更用雙手把關懷送進社會。
本集《教育新亮點》帶大家走進
🏫 公東高工「木後花絮」社團
看看師生們如何把精湛的木工技藝，
轉化為實際行動，回饋社會、傳遞溫暖。
透過修繕與建造，他們一邊精進專業技能，一邊服務他人👇
🔧 修復校園老舊桌椅
🏠 建造部落聚會所
🐾 打造動物棲地
每一次敲打、每一件作品，
都是學習、付出與成長的累積 ✨
今年，「木後花絮」社團
🏆 榮獲第25屆「台新青少年志工菁英獎」社團影響力獎
也是全國僅有的三個獲獎社團之一，
更是他們第二次獲得這項肯定，
見證了長時間投入公益的堅持與深厚影響力 🌱
木工，不只是技術；
更是一種用雙手實踐愛與責任的方式。
一起來聽聽，這群年輕人如何 以木傳暖、用行動發光 🌟
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🎧 夢想發原地48｜她的呼吸：吹奏出獨特的鼻笛聲 🌬️🎶 Feb 20, 2026

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這一集《夢想發原地》，帶大家走進 排灣族鼻笛 的世界，
聽見一種用「呼吸」訴說文化與生命的聲音。
節目一開始，邀請到 丹耐夫老師 🎼
為大家深入介紹排灣族的鼻笛文化。
在傳統中，鼻笛是極具象徵意義的樂器，
過去僅限男性演奏，且多屬於貴族或勇士階級，
不只是音樂，更是身分、地位與精神的展現。
接著登場的，是重量級來賓——
🌺 台灣唯一的女性鼻笛傳藝者：少妮瑤老師。
她分享自己與鼻笛相遇的故事，
從第一次接觸就被這件樂器深深吸引。
學習初期，因為用鼻吹奏，常常吹到頭暈，
但她沒有放棄，反而一步步走得更深。
如今，少妮瑤老師不只會吹，
✨ 連鼻笛的製作也一手包辦。
在「鼻笛只屬於男性」的傳統框架中，
她身為女性，難免聽見質疑與耳語，
但這些聲音沒有動搖她，
反而讓她更堅定要把鼻笛文化延續下去。
一口呼吸，一段旋律，
吹出的不只是音符，
而是一份跨越性別與時代的文化力量。
想聽見更多關於少妮瑤老師
與鼻笛之間的動人故事，
請鎖定本集《夢想發原地》，
和我們一起，聽見她用呼吸吹奏出的獨特聲音。 ✨
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少妮瑤．久分勒分排灣族口鼻笛傳藝師、丹耐夫．正若排灣族歌謠創作者及演奏家
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🎧✨ 教育新亮點｜手機不只是滑一滑！苗栗樂齡帶長者玩轉智慧生活 Feb 17, 2026

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在科技快速變化的時代，📱手機早已成為生活中不可或缺的工具。
苗栗縣樂齡學習示範中心看見長者的實際需求，
規劃一系列 貼近生活的數位課程，
一步步陪伴長者學會、用好、用安心 💛
課程內容相當多元👇
📰 媒體識讀
🎬 影片剪輯
📲 APP 應用
🤖 AI 人工智慧
不只跟上趨勢，更讓科技真正融入日常生活，
成為提升便利與安全的好幫手 ✨
學員們笑著分享，
雖然常常「走一步、忘一步」😆
但只要多練習，慢慢就能養成使用習慣，
手機也從陌生工具，變成生活中的貼心助手 👍
更溫暖的是，在學習的過程中，
同學們彼此交流、互相幫忙，
從同學變朋友，甚至相約吃飯、出遊 🧑‍🤝‍🧑🌿
不只學科技，也拓展了樂齡生活的社交圈
本集《教育新亮點》，
走進 苗栗縣樂齡學習示範中心，
聽執行長、講師與學員們分享
重新學習手機、擁抱數位生活的真實故事 💬
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邀訪來賓：謝旻憲執行長、林明秀講師、羅鳳珠學員、黃碧蘭學員、李麗貞學員
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🎧 夢想發原地47｜要砍竹又要編花環的少女們：南王女森 🌾🌿 Feb 13, 2026

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這一集《夢想發原地》，帶大家走進台東卑南族的 南王部落，看見一群用行動寫下文化新篇章的年輕女性。
節目一開始，邀請到活力滿滿的 mumu Akawyan 🙌
為大家介紹卑南族傳統的男女社會組織。
男性透過會所制度接受體能與知識訓練，會所同時也是推動部落公共事務的重要核心；
女性則肩負家庭管理與農耕責任，特別是在小米種植中，扮演不可或缺的角色。
這樣分工卻彼此支撐的制度，長久以來穩定了部落的生活節奏。
接著，節目聚焦在南王部落的 bulabulayan ——未婚女性的成長與角色。
相較於男性制度化的組織，女性過去多是在農耕與日常勞動中彼此連結。
然而，隨著時代改變，即使不再種小米，南王部落的青年女性們仍選擇用自己的方式走在一起。
🌸 於是，「南王女森」誕生了。
從運動活動、祭典支援，到砍竹子、編花環，
無論體力活或細緻工藝，都能看見她們忙碌又堅定的身影。
「南王女森」不只是一個彼此支持的團體，更是一個培力的平台，
用實際行動，重新詮釋 bulabulayan 在當代的意義。
透過這一集，
讓我們看見一群少女如何在文化與現代之間，
一邊揮汗、一邊編織，
為部落、也為自己，編出新的可能。 ✨
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邀訪來賓：Akawyan Pakawyan 林清美南王部落婦女會aka 行走的卑南族文化寶庫、Pinik Pasaraadr 潘姵妏南王女森aka臺東縣南王Puyuma花環實驗小學民族教育教師、Idenan Purapuran 陳玟宇南王女森akae 高雄醫學大學性別研究所專任研究助理
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🎧✨ 教育新亮點｜科技不設限：數位走入社區，林園樂齡和長者一起玩科技 Feb 10, 2026

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為了讓高齡長者能 在地幸福老化，同時推動高齡科技的發展，
教育部配合行政院「高齡科技產業行動計畫」，
在全台多個縣市設置 🧓📱 樂齡學習數位示範體驗場域，
而高雄市的示範中心，就選在 林園國小 🏫
走進教室，會發現這裡一點都不「老」😄
✨ 雙大屏液晶顯示器
✨ 自學區液晶電腦
✨ Google TV、平板車
從動線到視野，全都為長者量身設計，
打造出 安心又友善的高齡學習環境 💡
林園國小學務主任 吳雅茹 分享，
其實長輩用手機的頻率一點也不低 📲
只是常因不熟悉功能，
不小心誤傳訊息、或把個資傳到群組裡，
因此，這樣的數位學習課程，對長輩來說真的「很實用」👍
課程內容不只教基本操作，
更緊扣長輩的 日常生活需求：
🧾 雲端發票下載
🚲 YouBike 租借
🍱 外送平台使用
讓科技真正成為生活的好幫手，
提升便利性，也多一分安全感 💖
為了讓數位學習走進更多人的生活圈，
樂齡中心還把學習據點延伸到社區熟悉的公共空間，
成立 🚐 行動數位小站，
讓長者在家附近，就能輕鬆學科技 👋
林園樂齡學習數位示範體驗場域，
不只提升長者的數位能力，
更以長輩的生活圈為核心，
促進 跨世代交流與學習 🤝
讓科技不再有距離，而是陪伴生活的一部分 🌱
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邀訪來賓：高雄市林園國小學務主任吳雅茹、樂齡學習數位示範體驗場域學員潘明雄、王鳳吟
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