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    閱讀推手

    ✉ 所有節目一次看 ➜ 追蹤好家庭聯播網Podcast平台 ☛ https://www.facebook.com/FamilyPodcasts

    《閱讀推手》Podcast S1~S3季,由兩位金鐘主持人:劉清彥老師與黃迺毓老師聯手主持,是一個談兒童、談圖畫書,也談兒童閱讀的節目。
    每個家長跟老師都希望孩子可以成為一個喜歡閱讀的人,但是其實小孩不是天生就喜歡閱讀,或具有閱讀能力,所以就需要一個在閱讀上具有協助能力的大人來帶領。希望這個節目可以幫助所有關心兒童閱讀的大人,裝備自己,讓自己成為一個有協助能力的大人。

    《閱讀推手》Podcast S4 開始,由清華大學三研而立閱讀教育研究中心游婷雅、林玫伶兩位老師共同主持。
    每月單週將分享「新進文學、科普書籍」,雙週分享「經典名著」,每月第五週會分享「跨界好書」。透過兩位主持人對書籍內容和寫作手法的導讀,帶領讀者進入文字的饗宴,讓聽眾更有意願打開一本書,並進而享受閱讀思考的樂趣。

    (本節目歡迎大人、小朋友一起收聽)

    _
    ※《閱讀推手》從2013年開始製作至今。邀請過三代主持人:
    第一代 | 劉清彥&黃迺毓 – 透過閱讀,推廣兒童文學、親子共讀、親子教養等議題。(可在Podcast、官網收聽 https://classical977.pse.is/3x49lx )
    第二代 | 柯華葳&游婷雅 – 青少年文學導讀,帶領青少年探索世界各個面向。(可在官網 收聽 https://classical977.pse.is/3mdkdr)
    第三代 | 林玫伶&游婷雅 – 文學導讀,分享書籍內容和寫作手法,帶領讀者進入文字的饗宴。(可在Podcast、可在官網 收聽 https://classical977.pse.is/3kt2zg)

    最新內容,可於每週六上午10點,鎖定好家庭聯播網:台中 FM97.7頻道、台北 FM91.3頻道。
    _
    有任何的想法,歡迎在apple podcast打星評論,也可以來找我們聊天:
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    IG:https://www.instagram.com/classicalradio_fm97.7/
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    Latest Episodes:
    S2 EP09 品格教育【恩慈】幫助孩子養成寬容與理解的同理心 Sep 24, 2021
    Show notes


    有關「同理心」,我想一個人從小到大,不管老師怎麼教、父母怎麼講,我們其實一直都是用觀察的方式來學習「好的同理心」。
    我們相信,孩子生下來心裡面就是善良單純的,所以他在甚麼樣的環境成長,就會成為甚麼樣的人。所以大人們應該要幫助孩子去建立、或擁有同理心,讓孩子自己去看、去體會、去經歷,慢慢的累積在他們的心裡面。唯有深入認識才能理解,唯有理解才能同理。
    📚 本集推薦書籍 📚
    《路易》/道聲
    《凱茲太太和小屁屁》/道聲
    《威威找記憶》/三之三
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    世上的對錯沒有絕對,多閱讀有助於我們判斷是非
    ――▹▹ ◈ ◃◃――
    劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】
    親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀
    詳情 https://classical977.pse.is/3cahpl
    ――▹▹ ◈ ◃◃――
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    MUSIC | Always A Dreamer
    Composer | Claire Lugan [ SACEM ]、Philippe Breniaux [ SACEM ]
    Publishers | Kapagama
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    S2 EP08 【家庭休閒生活的營造】你人生中的「非主流活動」是甚麼?| 來賓:姜義村 Sep 17, 2021
    Show notes


    從第二季開始,我們都在談「品格」。
    聊怎麼建構道德思辨能力,我們要如何透過閱讀去幫助孩子建造品格概念跟價值觀。還有更重要的一點,這個品格要如何落實在孩子的生活裡面,父母如何透過親子教養的方式幫助孩子去學習或實踐這樣的品格呢?
    今天邀請到彰化師範大學 運動健康研究所的姜義村教授,一起來思考我們前幾集所談過的品格【仁愛】、【喜樂】、【和平】、【忍耐】。本集一開始,教授就簡單的總結了四個字:「隨遇而安」。聽起來很容易,但卻很難做到。
    那麼教授是怎麼思考這四個字的呢?
    跟前幾集聊到的品格又有甚麼關聯?
    節目標題提到的「非主流活動」又是甚麼?
    一起來聽聽姜義村教授怎麼說吧!
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    用休閒的心情來閱讀
    ――▹▹ ◈ ◃◃――
    劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】
    親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀
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    S2 EP07 品格教育【忍耐】讓孩子學習吃苦,並在吃苦過程中學習堅持,最後達成目標 Sep 10, 2021
    Show notes


    你聽過「慣寶寶」這個詞嗎?
    現在孩子越生越少,每個孩子都是家裡無比珍貴的寶貝,也因為這樣,家長可能會過度擔心、過度保護,成為直升機父母,孩子缺甚麼?馬上送;孩子出現甚麼狀況,馬上出現為他解圍。
    我們相信所有的父母都希望將來孩子可以走在平穩道路,希望孩子人生不要太多困難與壓力,但這樣子對孩子真的是好的嗎?
    親子天下有一篇文章在討論,目前小學老師普遍認為孩子所缺乏的品格排名,「耐挫力」佔前幾名。其實孩子所遇的每一件事、每一件挫折,都可使他們成長,也是學習品格的重要過程,父母的過度保護,也等於是剝奪了他們學習保護自己、穩定自己的機會。
    📚 本集推薦書籍 📚
    《潔西過大海》/格林
    《檸檬的滋味》/道聲
    《海莉的蘋果》/維京
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    雖然培養閱讀是非常好的事,可是也要記得孩子的多元發展
    ――▹▹ ◈ ◃◃――
    劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】
    親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀
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    S2 EP06 品格教育【和平】成為一個懂得造就平和的關係的人 Sep 03, 2021
    Show notes


    「和平」兩個字你聽起來可能會覺得很八股的中心德目,但單看兩個字的意思是Peace Maker:一個懂得造就平和的關係的一個人。這種人的內心長存愛的力量,得以驅散恐懼。
    這集節目,我們要透過幾本與霸凌、人際紛爭有關的故事書,來分享,如何培養孩子懂得平息紛爭,成為平穩和平的人
    📚 本集推薦書籍 📚
    《珍妮小霸王》/親子天下
    《敵人派》/道聲
    《滅火要趁早》/道聲
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    為了逃避而閱讀不是最好的方式
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    S2 EP05 品格教育【喜樂】每個人都想要快樂,但是真的能讓你恆久的喜樂嗎? Aug 27, 2021
    Show notes


    你一定聽過一個祝福語「平安喜樂」。「平安,就是没有事故,没有危险;平稳安全。那「喜樂」是甚麼呢?跟快樂有甚麼不一樣嗎?「喜樂」的來源又是甚麼呢?
    每個人都想要快樂,但是追求快樂的代價是,你必須營造更多環境的刺激、追求更多物質的東西,追到的都是短暫的快樂。
    那我們要如何獲得恆久的喜樂呢?
    這一集我們就來聊聊,如何幫助孩子不受外在的影響,可以一輩子擁有喜樂的滿足。
    📚 本集推薦書籍 📚
    《光腳丫先生》/格林
    《阿松爺爺的柿子樹》/道聲
    《派克的小提琴》/信誼
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    讓圖畫書幫助孩子培養喜樂
    ――▹▹ ◈ ◃◃――
    劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】
    親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀
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    S2 EP04 品格教育【仁愛】培養孩子愛的能力,懂接受、懂付出 Aug 20, 2021
    Show notes


    孩子的成長過程中,會有一個階段不斷地在"領受愛",並感到幸福溫暖。但如果孩子只懂得領受愛,不知道怎麼愛別人,愛這個品格就沒有在他身上發揮出來。
    這一集我們就來來聊聊,我們怎麼幫助孩子「領受愛」、「學習愛」到「付出愛」、「實踐愛」。
    📚 本集推薦書籍 📚
    《帝哥的金翅膀》/道聲
    《蘇菲的傑作》/維京
    《快樂王子》/格林
    《喜樂阿嬤》/彩虹
    ⭐迺毓老師的小叮嚀⭐
    如何觀察孩子有明確的感受到被愛?
    ――▹▹ ◈ ◃◃――
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    S2 EP03【道德思維能力的養成】你的孩子是真心聽話,還是應付你而已? | 來賓:涂妙如 Aug 13, 2021
    Show notes


    美國心理學家 勞倫斯·柯爾伯格(Lawrence Kohlberg)曾說:「道德其實是一種思維能力,因為你的思維會影響你的行為」。因此他在教導孩子的時候,是以引導思考的方式來幫孩子建立道德意識。
    大人要理解,透過自己的影響力可以讓孩子學會自發性的道德約束,而非受外在環境控制的非自願約束。當孩子面對世上這麼多誘惑跟挑戰的時候,才能擁有自我內在的道德標準來應對。
    今天邀請輔仁大學兒童與家庭學系的涂妙如老師,跟我們分享,我們如何透過日常生活中的每一件事,抓住隨機教育的機會,引導孩子建構道德意識與道德觀。
    📚 本集推薦書籍 📚
    《不是我的錯》/和英
    《征服者》/和英
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    孩子的道德發展第一步,大人要先以身作則
    ――▹▹ ◈ ◃◃――
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    S2 EP02【兒童道德發展的三個階段】當說謊話被處罰,說實話被討厭的時候,孩子該怎麼辦? Aug 06, 2021
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    針對道德的發展,在西方的觀念來說,道德是「絕對的」,不存在灰色地帶;但在東方的世界中,很多事其實是有相對性的。
    廖添丁劫富濟貧究竟是對還是錯?偷盜跟助人,他究竟是壞人還是好人呢?
    當我們再跟孩子分享廖添丁的故事的時候,大孩子與小孩子的觀點有很大的不同,主要是因為不同年紀的孩子在道德意識發展是不一樣的。
    今天我們就來聊聊兒童道德發展的三個階段,大人們又可以如何從中幫助他們呢?
    📚 本集推薦書籍 📚
    《找回我的帽子》/三之三
    《好想要一個洋娃娃》/三之三
    《用愛心說實話》/和英
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    好的書,應該是適合所有年齡,只看你怎麼讀。
    ――▹▹ ◈ ◃◃――
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    S2 EP01【品格的意義與品格教育】跟孩子一起學習「思考」,並塑造雙方共識的「價值觀」 Jul 30, 2021
    Show notes


    第二季的閱讀推手將深入探討【品格教育】這個主題。用系統的方式,一起來幫助所有的"閱讀推手",透過閱讀來幫助孩子塑造、建造一生受用的美好品格。
    這集,我們先來定義一下,「品格」是甚麼?
    📚 本集推薦書籍 📚
    《這不是我的帽子》/親子天下
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    在教孩子愛閱讀之前,父母自己要先愛上閱讀。
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    EP51【幸福與外在環境】如何帶領孩子去思考外在環境對幸福感受的影響? Jul 23, 2021
    Show notes


    近期幾集我們都在談閱讀與幸福的關係,提到「幸福與內在素養」一個人怎麼定義幸福,與他看待事情的角度、態度有關;「幸福與人際關係」我們覺得幸不幸福,與周遭的人有很重要的關聯。
    這集,我要接著談「幸福與外在環境」。人的存在,需要倚賴一些外在元素,我們如何帶領孩子去思考外在環境對幸福感受的影響?
    節目中也分享一下哈佛大學的一個研究:「身障者與好運者對幸福感的主觀認知」。
    未聽先問,你認為這兩者哪個比較幸福呢?
    📚 本集推薦書籍 📚
    《丹福先生》、《一個我不夠用》、《玫瑰奶奶》、《最珍貴的禮物》
    ⭐迺毓老師的小叮嚀
    透過閱讀與孩子分享「傳統節日」的故事與重要性
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