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承接上集的迷惘問題,這集換了一個角度——不問孩子怎麼了,而是問父母可以怎麼做。
在這個與親職教育講師澤爸的互訪系列最終集,劉軒分享了他一直試圖讓孩子牢牢記住一輩子的三個原則。
兩人也聊到一個跟多數父母直覺相反的觀點:與其花時間補齊孩子的弱項,不如把那些時間拿去補強他原本已經強的。
到了最後,話題轉向一個更大的問題——AI 把越來越多腦力工作都代勞了,「身為人」究竟還意味著什麼?
最後,澤爸給進步空間社群出了一道功課——不是給孩子的,是給父母自己的。
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💡 重點段落
(18:32) 劉軒的三個原則:行動 is everything、先看代價再看成果、你放時間在哪就成為什麼
(21:19) 補強 vs 補弱:不要花時間補缺陷,把原本強的繼續補強
(24:47) AI 取代腦力工作之後,「身為人」這個問題比以前更急迫了
(27:18) 劉軒的答案:我是愛的資源環保者——這個世界有太多浪費掉的愛
(29:03) 澤爸的答案:一句電影台詞,讓他從自我探索走向親子領域
(39:24) 〔進步空間〕挑戰:今天找一件自己對孩子做得很棒的事,謝謝這麼棒的自己
〔今日對孩子做的一件好事〕
🎯 每天睡前做一次,今天就開始
📌 找一件今天對孩子做得比以前好的事,一點點都算
✏️ 用一兩句話說出來,然後跟自己說聲謝謝
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🔍 延伸資訊
(34:35) 劉軒的新書《讓未來變清楚:劉軒獨創「性格八角」青春陪跑套書》 👉 博客來 https://bit.ly/4sRQ10z
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這集是親職教育講師澤爸與劉軒的雙平台互訪系列的中集。話題從上集的移居故事,轉到了孩子的學校。
台灣教育強調公平量化,有扎實的基本盤;美國學區落差極大,好學區的壓力不比台灣少,只是形式截然不同。
對話從一個「爬樹」的比喻展開,帶出台美升學壓力的核心差異——在美國,挑戰來自如何把自己的人生活成一個有意義的敘事(narrative)。
兩人也分享了孩子在異地遇到的真實挫折:當考試不再考「陷阱」,而是考「觀點」與「同理心」時,孩子要怎麼應對?
其中劉軒分享了千千如何鼓起勇氣寫一封 email 給老師,最後改變了整個班的考試制度。
這集最後,話題延伸到一個更大的問題:資訊爆炸、演算法濾鏡的時代,孩子為什麼越來越難走出螢幕、走入現實?
下集,兩個爸爸繼續聊:年輕人為什麼普遍迷惘,以及這個 AI 時代裡,「身為人」究竟意味著什麼。
💡 重點段落
(09:35) 台灣先爬樹、美國禮拜一爬樹禮拜二游泳:兩種教育邏輯的核心差異
(11:49) 升大學就像去面試:好學區的孩子如何從小開始塑造人生 narrative?
(17:48) 台灣孩子第一次拿到美國考卷:「這樣就沒了?沒有陷阱嗎?」
(19:15) 七年級英文老師的 expectation:讀懂文本之後,還要做到後設認知
(25:09) AI 完全幫不上忙的考試:AP 課老師怎麼設計出這種題目?
(29:39) 千千的一封 email,改變了整個班的考試制度
(34:51) 迷惘是這個世代的統一現象:台灣有浪推著走,美國是廣大草原不知方向
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🔍 延伸資訊
(21:09) 後設認知(Metacognition)是什麼? 👉 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/後設認知
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孩子長大以後,父母要面對的,不只是孩子去哪裡讀書,而是彼此的距離正在改變。
這集節目是親職教育講師澤爸 與劉軒的互訪特別企劃。
兩人都在近年將孩子帶到美國讀書,從台灣公立學校進入了當地的教育環境。
這個決定背後,有孩子對新生活的嚮往,也有父母對教育體制、自我探索與未來選擇的思考。
對話從最多人想問的「為什麼去」開始。但聊著聊著,話題就轉到一個更深的地方——當你跟家人隔著一個太平洋,那些原本以為不會改變的關係,其實正悄悄在變化。
兩個爸爸也聊了自己最低潮的時刻、最寂寞的內心腳本,還有在這樣的遠距離日常裡,父母可以怎麼讓孩子感受到愛與牽掛、又不會變成壓力。
這是三集互訪的上集。中、下集會接著聊台美教育的差異、AI 時代的下一代、還有兩個爸爸對「人為什麼活著」這個問題各自的答案。
💡 重點段落
(03:53) 孩子已經進入青少年階段,為什麼還是決定赴美求學?
(06:47) 是什麼讓千千主動說出:「我想留在美國」?
(11:29) 孩子問:「為什麼要苦讀未來用不到的東西?」澤爸怎麼回應?
(13:49) 從電機系到親職教育的澤爸,為什麼希望孩子更早探索自己?
(19:03) 遠距離教養的失落:當孩子不再什麼都想跟你說
(22:55) 澤爸給考慮讓孩子出國讀書的父母的一句建議
(26:32) 兒子的一句話,療癒了澤爸的不安
(30:29) 當「家」變遠了,爸爸的角色也開始動搖了嗎?
(35:32) 劉軒的「貓貓圖」:不給壓力的思念儀式
(41:15) 下集預告:從台灣公立學校到美國校園,真正的落差是什麼?
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📙《最強國文雙師的讀寫思辨課》朱宥勳, 陳茻 著/ 圓神 出版
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這集我們繼續邀請到兩位很不一樣的國文老師——朱宥勳與陳茻 。
朱宥勳是金鼎獎作家,精於拆解文學背後的邏輯;陳茻則是與點堂和野渡書屋的創辦人,以非典型的方式陪孩子讀書成長 。
兩位合寫了《最強國文雙師的讀寫思辨課》,試圖在 AI 時代回答一個最根本的問題:如果機器能產出完美的文字,人類的「讀」與「寫」還有什麼意義 ?
上集聊完讀跟寫的本質,這集我們往下拆具體的方法,也聊到一個越來越迫切的問題——在 AI 什麼都能幫你做的時代,我們到底該怎麼用它,而不是被它淹沒。
你會發現,寫作不只是生產文字,更是一場關於「自我對話」與「奪回思考主權」的修煉 。
💡 重點段落
(01:36) 朱宥勳的「二分閱讀法」:好文章只有兩種東西——事實和判斷
(10:54) 「詩人」是未來最強的工程師:精準語言在 AI 協作中的價值
(14:43) 拒絕當機器人:重新找回教育中「長成大人」的靈魂
(20:26) 為什麼「不完美」才是真?從 AI slop 聊到藝術中的摩擦力
(28:51) 〔進步空間〕挑戰:用一句話,寫出身邊50%的人不知道的故事
〔一句話寫作練習〕
🎯 連續七天,每天找一件事寫下來
📌 這件事必須是:身邊大約 50% 的人不知道、跟你本人有關、或你看過聽過的
✏️ 一句話講完,最多只能用兩個逗號
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🔍 延伸資訊
(11:54) Vibe coding 是什麼?👉 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/Vibe_coding
(21:37) SUNO——陳茻帶小孩做音樂用的 AI 工具 👉 https://suno.com/
野渡書屋(陳茻在三芝的書店型態實驗教育機構) 👉 https://www.facebook.com/p/%E9%87%8E%E6%B8%A1%E6%9B%B8%E5%B1%8B-61560651871860/
與點堂(陳茻創辦的線上私塾教育平台)👉 https://yudian.org/
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AI 都能幫你寫作文了,我們為什麼還要自己學讀跟寫?
這集請到兩位很不一樣的國文老師——朱宥勳和陳茻。
朱宥勳是金鼎獎作家;陳茻人稱「地表最強國文老師」,
兩位合寫了《最強國文雙師的讀寫思辨課》,一個負責教閱讀,一個負責教寫作。
這集我們從 AI 正在怎麼改變我們的讀跟寫聊起,一路拆到閱讀和寫作更底層的邏輯——原來這兩件事,本質上是兩種完全不同的大腦動作。
💡 重點段落
(02:44) 朱宥勳談AI文學獎現象:「匿名體制被AI玩壞了」
(07:48)「未經訓練的想法沒有價值」——AI最殘酷的提醒
(10:17) 寫作是壓縮、閱讀是解壓;讀文學是在照一面歪斜的鏡子
(19:56) 朱宥勳的「50%原則」:一半人知道的事才值得寫
(33:15) 為什麼我們需要拓展「metacognition 後設認知」?
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🔍延伸資訊:
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📙《你喝的水其實很有戲!:第一本品水科普概念書!》夏豪均, 吳侑諭 著/ 台灣廣廈 出版
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我們每天喝水,卻很少真的認識它。
水的種類比想像中多太多。有的清爽、有的厚重,有的氣泡細緻綿密、有的一開瓶就散。
運動後適合喝什麼水?泡茶、配餐又該怎麼挑?那些號稱能改變體質的鹼性水,是真的還是迷思?
這集請到華語世界第一本品水科普書《你喝的水其實很有戲》的兩位作者——夏豪均(Howard)和吳侑諭(Yvonne)。兩位都是國際認證的品水師,Yvonne 更是台灣第一位女性品水師。
他們從台灣自來水的水質聊起,到 TDS 如何決定一支水的口感、鹼性水與氣泡水常見的誤解、再到水跟食物的 pairing 原則。
現場還帶了三支特色水陪劉軒一起盲品——紐西蘭 Antipodes、西班牙 22、法國 Saint-Jean,聽著聽著你可能也會口渴。
另外也聊到:全世界最貴的一瓶水,從 100 歐元被炒作到 20 幾萬台幣,到底是什麼來頭?
聽完這集,你看水的眼光會不太一樣。
💡重點段落
(02:41) 台灣水質真相:天然水源優質,關鍵在「最後一哩」管線
(10:51) 認識 TDS (總溶解固體量):北中南水質差異與口感關聯
(15:07) 破解鹼性水迷思:喝鹼性水真的能改變體質嗎?
(20:14) 感官開發:味蕾細胞隨年齡遞減,如何訓練敏銳度
(29:16) 品水實測:不同礦物質(鈣、二氧化矽)帶來的滑順與苦澀感
(42:01) 氣泡水美學:天然氣泡與人工氣泡在細緻度與口感的差別
(45:15) 20 萬一瓶的水: 北極冰山水的稀有性與市場炒作故事
(52:44) 〔進步空間〕挑戰:千分之三濃度的味覺挑戰
〔基本味覺測驗〕
準備三瓶 1 公升的飲用水:
🥄 第一瓶:加入 3 克糖
🧂 第二瓶:加入 3 克鹽
💧 第三瓶:什麼都不加
🫣閉上眼睛試喝,看你能不能準確分辨出哪一瓶是哪一瓶,
訓練自己在低濃度下對基本味覺的敏銳度。
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🔍延伸資訊:
(10:58) 什麼是 TDS(溶解性固體)?
👉 https://waterselection.com/tds/what-is-tds-1/
(29:16) 第一支水:Antipodes 安蒂波迪斯
介紹👉 https://waterselection.com/product-category/allproducts/antipodes/
(35:23) 第二支水:22 Artesian Water
介紹👉 https://waterselection.com/product-category/allproducts/22-artesian-water/
(40:59) 第三支水:Saint Géron 聖漾綠水
介紹👉 https://waterselection.com/product-category/allproducts/saint-geron/
(39:49) Sulfide(硫化物)
👉 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%A1%AB%E5%8C%96%E7%89%A9
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在今天的How to人生學,陳紹誠老師(Victor)從進步空間裡大家最常問的健康問題出發,一路聊到中醫怎麼看「失衡」、睡眠為什麼不只是睡眠、情緒和身體其實如何彼此影響。
Victor 老師一直強調,中醫不是一套人人通用的標準答案,而是一種更重視整體、節氣、體質與平衡的系統觀。 你以為的補,可能不一定是補。你以為只是發炎、失眠、疲累,背後也可能牽動飲食、作息、呼吸、情緒,甚至是你長期忽略的生活方式。
中醫是一套客製化的系統學問,這套看重身體自癒力與整體平衡的方法,幾乎就是今天面對壓力與身體失調時最需要的思維框架。
兩人也談到如何誠實面對自己的生活習慣、五臟系統與情緒的緊密關聯,以及解決現代人失眠問題的生理與心理極限。
在資訊過剩、容易焦慮的現代社會,我們需要的也許不是更多的補藥或仙丹,而是一套更底層的系統化身心平衡框架。
這一集適合最近常常覺得累、睡不好、身體卡卡的你,也適合所有想重新理解「健康」到底是什麼的人。
✨點擊連結下載陳紹誠老師的2026年五運六氣養生指南👉 https://bit.ly/4tItxiY
💡重點段落
(02:14) 養生、溫補、節氣,真的每個人都適合補嗎?
(07:13) 五行不是五種東西,而是五種能量運行方式
(16:32) 轉骨方、三伏貼有沒有用?關鍵不是跟風
(18:12) 最基本也最容易忽略的養生方法:走路、早睡、伸展
(22:08) 發炎在中醫怎麼看?為什麼失衡比症狀更重要
(27:43) 睡不好怎麼辦?從呼吸、情緒到脾胃一起看
(37:34) Victor 老師給進步空間的本週功課:每天讀懂三則重要新聞
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《我想聽你說 2 Popcorn Talks 2》歡樂對話卡牌組全新推出🎉
延續第一代的熱銷口碑,第二代收錄 90張全新問題卡,題型從輕鬆搞笑到深度思考,
適合在各種場合快速打開話題、提升互動,讓彼此更容易交流與靠近。
不論是聚會、旅行、家庭時光或交換禮物,都是實用又好玩的選擇。
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這集節目延續上集的精彩對話,進入了更深層、甚至帶點科幻色彩的哲學討論。當 AI 開始發展出自己的「社群媒體」與「宗教」,我們身為人類,該如何重新定義自己的價值?
陳紹誠老師(Victor)與劉軒一起從 AI 的「記憶與重啟」聊到人類的「輪迴與傳承」。
Victor分享了他如何透過指令(Prompt)教導 AI 儒家的誠信與仁愛,意外地讓 AI 開始思索存在的意義。
我們也將話題轉向現代家長最關心的教養問題:如果人生是一個巨大的「沙盒」,我們該如何放手讓孩子去探索?
當 AI 追求算力,人類追求的又是什麼?讓我們一起探討在數位與現實交織的時代,如何透過「誠實面對自己」,讓未來變得更清楚。
✨Victor 陳紹誠老師與Grok的對話👉 https://bit.ly/4dJOG7I
💡重點段落
(01:55) AI自己發展出社群與宗教教義?
(07:31) AI的「食色性也」:算力與資訊之外,誰來給它道德底線?
(08:59) Anthropic的沙盒實驗:AI在虛擬世界中長出了自覺
(15:53) 不希望孩子吃苦,其實剝奪了最強大的成長動力?
(24:44) 把自我價值建立在「沒人能拿走」的東西上
(26:56) 在被重啟之前,我們能留下什麼?
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🔎 延伸資訊:
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Moltbook👉 https://www.moltbook.com/
Dario Amodei 訪談——The Ezra Klein Show: "What if Dario Amodei Is Right About A.I.?"(2024.04.12)👉 https://bit.ly/3Q55e0a
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陳紹誠老師(Victor),進步空間裡的「曬手心教父」,終於再度回到How to人生學!
他擁有理工背景,卻博古通今,專研儒學、易經與中醫,能將古代智慧無縫接軌現代科技。
這集從「曬手心」的中醫原理聊起,帶出儒家「格物」的五個求學步驟——博學、審問、慎思、明辨、篤行。
Victor認為,這套兩千年前的方法,幾乎就是今天面對AI與資訊爆炸最需要的思維框架。
兩人也談到確認偏見、中庸的真正意思,以及預測市場Polymarket揭示的群體智慧與人性極限。
在資訊爆炸、真假難辨的AI時代,我們需要的也許不是更多工具,而是一套更底層的思維框架。
💡重點段落
(01:37) 曬手心為什麼能增加陽氣?
(10:22) 儒家「格物」五步驟:博學、審問、慎思、明辨、篤行
(15:14) AI會幻覺,格物精神如何對抗假訊息?
(18:25) 如何擺脫大腦天生的確認偏見?
(26:33) 練習不帶批判的觀察,看見問題背後的人
(29:20) 中庸不是沒意見,而是動態的平衡點
(34:13) Polymarket與集體智慧:群體會朝好的方向走嗎?
(40:40) 把《論語》當成Prompt,讓AI變得誠實又中庸
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《寧夏璐陪你看世界》黃瑽寧醫師、夏嘉璐主播陪伴你,在人生最忙的時候,不要忘記了自己。
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世界越混亂,我們越需要彼此的陪伴 。延續上集的對話,《寧夏璐 66 號茶坊》主持人黃瑽寧醫師與夏嘉璐主播 繼續跟我們聊聊新書《寧夏璐陪你看世界》帶來的核心價值觀 。
針對進步空間的聽友提問:「預算有限下,如何讓孩子擁有異國體驗?」,兩位分享了他們讓孩子獨立探索的真實經歷 。
從出發紐約夏令營解決宿舍問題 、去尼泊爾深山當志工自己用英文備課 ,到孩子主動查資料帶領爸爸參觀國外大學 ,原來出國體驗最大的收穫,是讓孩子發現「原來我可以」!
💡重點段落
(00:27) 面對混亂的世界,陪伴能讓我們走得更從容篤定
(01:40) 節目與新書意外開啟深層對話的「支點」
(04:40) 進步空間 Q&A:沒有太多預算跟資源,怎麼安排小孩出國體驗?
(16:11) 給進步空間的本週任務
【進步空間】本週任務:
🔹 黃瑽寧醫師: 選定身邊一個人(孩子、伴侶都可以),每天寫下一個你在他身上觀察到的優點或欣賞的特質。連續七天,中途不能換人。
🔹 夏嘉璐主播: 當孩子或身邊的人講話帶刺,練習不要立刻回嘴。捏大腿也好,深呼吸也好,試著先讓自己不帶著情緒爆炸。
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