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    Education

    PODCAST – Radio D

    Möchten Sie Deutsch auch unterwegs auf unterhaltsame Art lernen? Radio D ist ein eigenständiger Sprachkurs, der sowohl mit als auch ohne Lehrer eingesetzt werden kann. – Der Audiosprachkurs Radio D umfasst zwei Serien mit jeweils 26 Folgen. Ein englischsprachiger Moderator führt jeweils durch die Sendung und thematisiert mit einem Gesprächspartner Strukturen und Wendungen der deutschen Sprache. Auch landeskundliche Aspekte werden einbezogen. – Jede Folge umfasst eine Informations-/Übersichtsseite eine Zusammenfassung unterschiedlicher Äußerungen, die für Ihren Wortschatz wichtig sind.

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    Copyright: ℗ & © 2011 Goethe-Institut

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    Latest Episodes:
    Lektion 12 – Hörerpost Jun 02, 2011
    Show notes

    In dieser Lektion stellen die Hörer von Radio D Fragen an den Professor. Um Verständnisprobleme zu vermeiden, ist es wichtig, Fragen zu stellen. Diese Hörlektion dient dazu, das bereits Erlernte zu wiederholen und die gewonnenen Erkenntnisse zu festigen... - In dieser Lektion werden unter anderem die verschiedenen Anredeformen und die Negation wiederholt.


    Lektion 11 – Die sprechende Eule May 30, 2011
    Show notes

    Josefine nähert sich der Eule Eulalia und spricht mit ihr. „Woher kommt dein Name?“ Diese Frage interessiert alle Mitarbeiter der Redaktion. Compu recherchiert die Bedeutung des Namens Eulalia. Und auch ein spanischer Kollege weiß mehr zu diesem Thema... - Im Mittelpunkt dieser Lektion stehen erneut die Themen Nachfragen und Meinung äußern. Ein besonderer Blick wird auf Fragesätze mit und ohne Fragepronomen gerichtet.


    Lektion 10 – Interview mit König Ludwig May 26, 2011
    Show notes

    Philipp trifft in einem Restaurant beim Musicaltheater einen Mann, dessen Stimme ihm sehr bekannt vorkommt. In der Redaktion taucht unterdessen ein Überraschungsgast auf – die Eule Eulalia. Sie war auf Schloss Neuschwanstein und muss dann wohl unbemerkt mit Paula in das Büro von Radio D geflogen sein... - In dieser Lektion lernt der Hörer, über ein internationales Wort den Inhalt einer Bitte zu erschließen. Er lernt des Weiteren, etwas zu negieren und Stellung zu beziehen.


    Lektion 9 – Musik für Ludwig May 23, 2011
    Show notes

    Paula versucht Philipp anzurufen, um ihm von ihrer Entdeckung zu berichten. Doch er geht nicht ans Telefon. Aber auch Philipp kommt dem Geheimnis des mysteriösen Unbekannten langsam auf die Spur. Mit anderen Touristen fährt er zum König-Ludwig-Musical nach Neuschwanstein. Der Bus steht bald im Stau und Philipp nutzt die Gelegenheit, die Touristen zu befragen, was sie von dem Musical erwarten... - In dieser Lektion lernen die Hörer, neue Informationen von bekannten Informationen zu unterscheiden und Deutsch aus mehreren Sprachen zu identifizieren.


    Lektion 8 – Enttarnung des Unbekannten May 19, 2011
    Show notes

    Die jungen Redakteure von Radio D führen ein Interview mit dem geheimnisvollen Unbekannten. Dieser behauptet weiterhin, König Ludwig zu sein. „Ich liebe die Musik, und ich liebe die Natur, und ich spiele und ich spiele...“ Zurück in der Redaktion hört Paula einen Werbespot. Dabei geht ihr ein Licht auf... - Diese Lektion verdeutlicht dem Hörer, wie Interessen und Vorlieben ausgedrückt werden können. Neben der Akkusativergänzung werden besonders die definiten Artikel behandelt.


    Lektion 7 – Ludwig der Märchenkönig May 16, 2011
    Show notes

    In einem neuen Hörspiel erhalten wir einen Einblick in das Leben König Ludwigs II. Er liebte die Natur und die Musik seines Freundes Richard Wagner. Paula und Philipp lassen die Hörer an einer winterlichen Schlittenfahrt des Märchenkönigs und an einem Tanz mit der verehrten Kusine Sissi teil haben. Beim Essen auf Schloss Linderhof überrascht Ludwig Sissi mit einer kuriosen Tischkonstruktion... - In dieser Hörlektion werden neben den Verben „lieben“ und „kommen“ besonders die Themen Negation und Zustimmung behandelt.


    Lektion 6 – Wie starb König Ludwig? May 12, 2011
    Show notes

    Philipp und Paula treffen auf Schloss Neuschwanstein ein. Bei der Recherche begegnen die jungen Journalisten einem mysteriösen Mann, der sich ihnen als König Ludwig II. vorstellt. Er trägt tatsächlich den prächtigen blauen Pelzmantel des Königs. Doch wer ist dieser Mann? Philipp und Paula informieren in einem Hörspiel über die Spekulationen zum Tod König Ludwigs am Starnberger See... - Bei dieser Lektion ist es erneut wichtig, das Geschehen über die Geräusche zu erschließen. Die Hörer lernen unter anderem die verschiedenen Anredeformen des Deutschen und die Jahreszahlen kennen.


    Lektion 5 – König Ludwig lebt May 09, 2011
    Show notes

    Endlich kommt Philipp in Berlin bei Radio D an. Paula nimmt den neuen Kollegen in Empfang. Philipp lernt auch Ayhan und Josefine kennen. Und gleich erhalten Philipp und Paula ihren ersten Auftrag: Angeblich lebt König Ludwig noch! - In dieser Lektion lernt der Hörer, wie man Personen vorstellt. Zudem werden Fragewörter genauer betrachtet. König Ludwig II. (1845–1866), König von Bayern, war ein besonderer König: Er förderte die Künste und ließ Traumschlösser bauen. König Ludwig wird noch immer als Märchenkönig bezeichnet.


    Lektion 4 – Warten auf den Kollegen May 05, 2011
    Show notes

    In der Redaktion von Radio D in Berlin wartet Paula mit ihrem Kollegen Ayhan und der Putzfrau Josefine auf Philipp. Doch Philipp ist noch in München. Er versucht, Paula anzurufen, aber er erreicht nur die Mailbox. Als Philipp nicht erscheint, verlassen Paula und Ayhan das Büro. Spät abends ruft Philipps Mutter in der Redaktion an, aber nur Josefine ist noch da... - In dieser Lektion lernen die Hörer die sprachlichen Äußerungsformen der Begrüßung, Verabschiedung und Entschuldigung.


    Lektion 3 – Fahrt nach Berlin May 02, 2011
    Show notes

    Nach Paulas Anruf beeilt sich Philipp, so schnell wie möglich in die Redaktion zu kommen. Er fährt mit dem Auto zum Flughafen nach München. Von dort will er nach Berlin fliegen. Aber wegen des schlechten Wetters mit heftigen Regenfällen und Gewittern dauert die Fahrt im Auto länger als geplant... - In dieser Hörlektion stellen sich die beteiligten Personen genauer vor. Besonders internationale Wörter und die Hintergrundgeräusche helfen dabei, die Situation zu erschließen. Zudem lernt der Hörer, wie sich die Begrüßung unter Freunden von einer förmlichen Begrüßung unterscheidet.


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