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想要挑戰能飛得多高,身為田徑選手,陳重宇熱愛撐竿跳時飛翔的感覺,從2009年臺北聽奧第七名、2013年保加利亞聽奧獲得銀牌、2017年土耳其聽奧銅牌,2022年巴西聽奧再度獲得銀牌,也持續訓練將眼光放在2025年的東京聽障奧運,希望再度奪牌讓選手生涯更圓滿。
運動的路上,先天聽障的陳重宇也曾經因為自己身體上的限制而卻步,但他用跳躍迎向挑戰,爭取榮耀,更鼓勵特殊生不要放棄運動,今天的節目來到新北市明志國中,拜訪陳重宇以及他的啟蒙教練楊木輝,聽見特殊生如何用堅毅「撐」出一天片。
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#更多教育現場請鎖定教育新亮點
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邀訪來賓:
聽奧選手陳重宇
明志國中體育教練楊木輝
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花蓮縣立秀林國中全校百分之97都是太魯閣族的孩子,提供學生與文化、生活連結的學習體驗,學校以「山林教育」發展本位課程,帶學生親近山林,從中獲得自信、成就以及人際相處的成功經驗。
八年級的宇恩說,自己比較好動,不喜歡一直坐在教室裡聽課,跟著老師一起攀繩,雖然剛開始有點怕高,但能挑戰成功,還是很開心。
秀林國中校長施淑娟表示,學校靠山又面海,再加上學生幾乎都來自太魯閣族,與山林相當親近,不發展「山林教育」,實在相當可惜,因此,學校特別規劃校本課程,融合既有課程,讓七、八、九年級,都有走進山林、探索冒險的機會。
除了校本課程,秀林國中也以山林教育發展慈暉班中介課程,帶領學生挑戰自己,並從中訓練學生專注力、合作能力、溝通能力等,也為學生找到「來學校的理由」。
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邀訪來賓:秀林國中校長 施淑娟 / 秀林國中教師 賀宜慶 / 秀林國中教師 駱昌宏 / 秀林國中學生們
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在宜蘭育英國小的幸福養雞場,孩子學著照顧雞隻、餵飼料、檢新鮮的雞蛋,在校舍後方的開心農場,孩子則是學著夏天種植花生、冬天拔蘿蔔,更在二樓食育教室學會了做美味的雞蛋米食料理。這集教育新亮點來體驗宜蘭縣蘇澳育英國小的食農教育,不但教孩子養雞、下田、吃魚,更親近土地,認識家鄉。
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邀訪來賓:校長 黃俊仁 / 主任 張文正
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位於彰化縣田中鎮的勵志中學專門收容受感化教育的學生,目前共收容2百多名男學生、30多名女學生。2022年底,勵志中學首次舉辦「愛的團圓飯,來厚穩ㄟ囡仔請」活動,希望學生能夠與家人有團聚的機會,也讓長期關心勵志中學的單位企業更深入了解勵志中學。學生親手製作料理和手沖咖啡招待家人,同時以舞蹈、口琴、歌唱表演,表達對家人的感謝、對未來的期待,場面溫馨感人。
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邀訪來賓:勵志中學校長 林家如 / 勵志中學口琴隊老師 陳法澄 / 勵志中學學生 慈慈 / 勵志中學學生 小恩 / 勵志中學學生 凱凱 / 客家主廚 阿全師
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花蓮縣私立海星中學服裝設計學程鍾佩卿老師,投身技職教育27年來,始終保持教育熱忱與耐心,指導學生扎根基本功,隨時為學生答疑解惑的她,甚至在檢定、畢業展演前,陪學生睡在縫紉教室,為學生奉獻的精神,也讓她獲教育部111年杏壇芬芳獎的肯定。
身為海星中學服裝科第一名畢業的「大學姐」,鍾佩卿當年就以優異成績進入大學,畢業後,原本可以在業界發光發熱,她卻毅然決定回到家鄉,傳承自身所學,一教就是27年。
鍾佩卿說,離開業界,是因為不想要為了賺錢、總是深夜加班,沒想到,成為一名老師之後,卻為了學生參加技藝競賽、服裝展演而挑燈夜戰、睡在縫紉教室裡。不過,她說,同樣是加班、同樣是忙碌,當看見學生做出了成品、眼中閃耀著光,這一切就很值得!
長達27年的教學生涯,鍾佩卿老師相當重視基本功,而這份認真,也影響了她的學生。兩年前應聘入海星中學任教的陳詠淳老師就說,佩卿老師的教學,讓他進入大學、工作後,都相當受用,而他現在的教學方式,也同樣受到佩卿老師影響。
海星中學校長陳海鵬,過去也曾與鍾佩卿老師共事,他說,佩卿老師就像是個天使,不只對學生有耐心,對同事的請託、學校的活動,她也二話不說、無條件支持,獲得杏壇芬芳獎,實至名歸。
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新北市安康高中的舉重訓練室裡,槓鈴碰撞地板的巨大聲響不間斷,選手們按照許穎溪教練制定的課表認真地練習,接近35度的高溫下揮汗如雨,每個人都有不同的任務,剛接觸舉重運動的陳逸嘉正在練習高拉的動作,反覆發力將槓鈴拉到胸部,已經一個小時,許穎溪教練要求孩子的基本功,必須札實訓練,他更告訴孩子,訓練要挑認真的做,對自己才有幫助。
來自彰化的許穎溪教練,從國中開始接觸舉重,對他來說,舉重讓他找到人生的新方向,高中時刻苦練,進入國體大年年當選國手,從選手轉任教職,20年來,從不會教學生,到培育出許多的舉重好手,更獲得今年杏壇芬芳獎肯定,但在教職路上,也曾經迷惑,教學生練舉重到底有甚麼用?
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臺灣人愛喝茶,而茶不僅具有時代背景的歷史脈絡,也象徵社會文化的表現,臺灣的茶更曾被稱為「Formosa Tea」(福爾摩莎茶),揚名國際,到底茶有什麼樣的魅力讓人難以抗拒,對於人體又有哪些影響呢?因此台南市永福國小的師生團隊就以茶為主題,進行一系列的科學實驗,探討茶與自由基的相關性。
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邀訪來賓:臺南市永福國小教師 許惠琳 / 臺南市永福國小 學生 黃堃捷、胡瑀恩、姚禹辰、王皓群
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花蓮縣立自強國中女子籃球隊,雖然球員身型較為嬌小,卻以靈活的走位與堅強的防守,在場上屢獲佳績,八月初參加「第3屆沙城盃青春專案全國籃球錦標賽」,更一舉奪下國女組冠軍。
過去以社團形式成立的女子籃球隊,正式以體育班成軍才三年,就遇上新冠疫情,訓練與比賽都受到影響,自強國中女籃隊教練廖啓宏說,因應各種可能的狀況,球隊裡沒有一軍、二軍,每一位球員都是球隊主力,要強就一起強!
女籃隊隊長張宇婕說,跟外縣市球隊相比,隊員們較為嬌小,但大家的氣勢卻不小,她回想沙城盃對戰神岡國中時,比分一度落後,全隊秉持「不到最後一刻絕不放棄」的精神,終於追回比分、反敗為勝。
自強國中校長劉上民表示,花蓮女子籃球隊的風氣並不盛行,再加上學校並沒有宿舍,因此,女籃隊要成軍,往往是教練「沿著火車路線到處拜訪找球員」,但也正因為如此,球員們都具備極高的意志力與目標,人小、氣勢高。
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新冠疫情蔓延全球近三年的時間,直到疫苗研發並開始進行接種後,疫情才使得穩定控制,而在疫苗研發過程中,有一種海洋生物「鱟」開始受到重視,但因為棲地受到嚴重影響,是臺灣目前積極復育的生物之一,因此國立嘉義大學附設實驗國小的教師黃琦智、何夢青以此為教案主題,規劃一系列的科學探索課程,與學生共同進行包含海洋教育、科學教育、生命教育、以及科技教育的跨領域課程。
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邀訪來賓:國立嘉大實小教師 黃琦智、何夢青 / 國立嘉大實小學生 郭子新、黃煊智
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佛光山普門中學的師生從生活中取材,將香蕉結合科學實驗進行探究,更一舉奪下全國科學探究競賽的國中組冠軍。
外觀看起來脆弱的香蕉假莖,為何支撐起結實纍纍的香蕉?
為了解其中原理,普門中學的專題指導教師徐秉鴻以及導師胡馨方,帶領王言名、李霽和、林建霖三名學生,發揮動手實作的探索精神,利用課餘時間研究,採集香蕉假莖來進行科學觀察、了解香蕉內部結構有哪些特別之處,並收集與整合資料,除透過3D繪圖軟體來繪製物件,還利用3D列印模型模擬「香蕉假莖結構」進行耐重測試實驗。
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邀訪來賓:普門中學教師 徐秉鴻、胡馨方 / 普門中學學生 王言名、李霽和、林建霖
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