ArabiBooks

View Top 200 Chart

Back to Rankings Page

Science
**ArabiBooks**

قناة مختصة بنشر الكتب الصوتية العلمية أو التربوية. نهدف من خلالها إلى إثراء المحتوى العلمي والتربوي العربي على الانترنت.

Latest Episodes:

علم النفس الشرعي- 2/1- كيف تصنع مجرما Jan 30, 2016

Show notes

علم النفس الشرعي- مقدمة قصيرة جدا- ديفيد كانتر- 1- متعة علم النفس الشرعي وتحدياته Jan 30, 2016

Show notes

علم النفس الشرعي: مقدمة قصيرةجدًّا

ديفيد كانتر

ترجمة ضياء ورَّاد

مراجعة محمد فتحي خضر

يتناول علم النفس الشرعي موضوعاتعلى غرار كشف الكذب، وتحديد أوصاف الجناة، واختيار المحلفين، والتنبؤ بخطر معاودةارتكاب الجرائم، وتحليل عقلية السفاحين، إضافة إلى كثير من الموضوعات الأخرى التيتملأ الأخبار والروايات.

ويناقش هذا الكتاب الرائع جميعجوانب علم النفس ذات الصلة بالعملية القانونية والجنائية ككل. وهو يقدم أيضًاتفسيرات للسلوك الإجرامي — من بينها دور الخلل العقلي في الجريمة — ويكشف عنالكيفية التي يساعد بها علم النفس الشرعي في تحقيقات الجرائم والقبض على الجناة.

عن المؤلف

ديفيد كانتر: أستاذ علم النفسبجامعة هدرسفيلد. فاز كتابه «ظلال جنائية» (هاربر كولينز، ١٩٩٥) بجائزة الخنجرالذهبي وجائزة أنتوني الأمريكية. وقد عُرف بتطويره لنظام منهجي لتحديد أوصافالجناة في بريطانيا، وتدشين فرع ناشئ من علم النفس عُرف باسم «علم نفس التحقيقات».

طفلك الموهوب - د.علي سليمان Jan 22, 2016

Show notes

طبيعة الحياة - فرانسيس كريك Jan 06, 2016

Show notes

إن الإغراء الذي لا يقاوم في هذا الكتاب أنك تقرأ عن الحياة"نفسها" بقلم كريك "نفسه"

يقف فرانسيس كريك — المتوفى عام ٢٠٠٤ عن عمر ٨٨ عامًا — في مصافعلماء مثل جاليليو وداروين وأينشتاين كأحد أعظم العلماء في التاريخ. أحدث كريكثورة بين عامي ١٩٥٣ و١٩٦٦ في علم الأحياء عن طريق اكتشافه الفعلي لسر الحياة؛ أوالشفرة الرقمية لعلم الوراثة التي تميز الكائن الحي عن غير الحي؛ الشفرة الوراثية.

في هذا الكتاب يجول بنا المؤلف جولة الخبير في أحدث جبهات التقدمالعلمي في الفلك والحياة القديمة والبيولوجيا الجزيئية وغزو الفضاء، ثم إنه حاولأن يتنبأ باحتمالات تطور هذه العلوم في المستقبل لاستشفاف قدرتها على التصديللمشكلات التي يقف العلم عاجزا عن حلها في الوقت الحاضر. فالكتاب إذا يتناول جوهرالحياة في ماضيها وحاضرا بل في مستقبلها أيضا.

ملاحظة: يمكنك الاستماع لفهرس محتويات الكتاب في الدقائق الخمسالأولى من هذا الكتاب الصوتي.

فصول الكتاب:

الأول – الأزمنة والمسافات طويلها وقصيرها

الثاني – المهرجان الكوني

الثالث – التناسق في الكيمياء الحيوية

الرابع – الطبيعة العام للحياة

الخامس – الأحماض النووية والنسخ الجزيئي

السادس – الأرض البدائية

السابع – زيف إحصائي

الثامن – كواكب أخرى ملائمة

التاسع – الحضارات العليا

العاشر – متى بدأت الحياة

الحادي عشر – ماذا قد يرسلون؟

الثاني عشر – تصميم الصاروخ

الثالث عشر – مقابلة بين النظريتين

الرابع عشر – عودة للنظر في سؤال فيرمي

الخامس عشر – لماذا يجب أن نولي الأمر اهتمامنا

الصحة النفسية للجميع- 10- تعزيز الصحة النفسية والمناداة بها Nov 24, 2015

Show notes

الفصل العاشر_ تعزيز الصحة النفسية والمناداةبها

مجموعات دعم الصحة النفسية (كيف تعمل مجموعاتالدعم؟، إنشاء مجموعة دعم، الاجتماع الأوّل، دور ميسّر أو قائد المجموعة، القواعد الأساسيّةللمجموعة، الاستمرار بالمجموعة)

الوقاية من التأخر العقليّ (قبل ولادة الطفل،في أثناء الولادة، بعد ولادة الطفل، التدخّل المبكر عند الأطفال المعرّضين لخطر التأخرالعقليّ)

تعزيز الصحة النفسية في المدارس (تعزيز الصحةالنفسية في المدارس، عندما يترك الطفل المدرسة)

اكتشاف الاضطراب النفسيّ في مرحلة مبكرة (كيفنكتشف بداية مرض نفسيّ جديد؟، الوقاية من الانتكاس)

الوقاية من إدمان الكحول والتبغ (الوقاية فيالعيادة، الوقاية في المجتمع، الوقاية في المدارس والجامعات)

تعزيز حقوق الأشخاص الذين يعانون اضطرابات نفسيّة(حقوق الإنسان و"المرض" النفسي)

العلاقات التي تمرّ بحالة أسى (لماذا تتفكّكالعلاقات، كيف نساعد في إعادة بناء العلاقات، متى ينبغي الانفصال؟)

الفقر والصحة النفسية (تعزيز الصحة النفسيةبين الفقراء)

النوع الاجتماعي "الجندر" والصحةالنفسية (عدم المساواة الجندرية "بين الجنسين" والصحة النفسية، تعزيز الصحةالنفسية عند النساء)

الصحة النفسية للجميع- 9- الصحة النفسية في أطر أخرى Nov 24, 2015

Show notes

الفصل التاسع_ الصحة النفسية في أطر أخرى

الرعاية الصحية الأولية والعامة (الاضطراباتالنفسية في الرعاية الأولية، الرعاية الصحية النفسية الأولية، تحسين النظام)

الصحة الإنجابية (الصحة النسائية والصحة النفسية،صحة الأم والصحة النفسية)

صحة السجناء (الاضطراب النفسي والجريمة، الصحةالنفسية للسجناء، الاعتناء بالصحة النفسية عند السجناء، تحسين النظام)

اللاجئون (تلبية الحاجات الأساسية أوّلا، الصحةالنفسية عند اللاجئين، الأطفال المتورّطون في الحرب، تعزيز الصحة النفسية في مخيّمللاجئين)

الكوارث (الكوارث والصحة النفسية، إدراج الصحة النفسية في إطار الإغاثة عند الكوارث)

صحة المراهقين (ينبغي أن يكون النمو والتطورمصدر متعة، المسائل المتعلّقة بالصحة النفسية، إدراج الصحة النفسية في التربية، الإرشادالمدرسي)

الأشخاص المشرّدون وأطفال الشوارع (الأشخاصالمشرّدون والصحة النفسية، أطفال الشوارع)

فيروس نقص المناعة المكتسبة ومتلازمة نقص المناعةالمكتسب الإيدز (لماذا تتأثر الصحة النفسية؟، إدراج الصحة النفسية في إطار الرعايةالصحية للأشخاص الذين يكتشفون، الإصابة بفيروس الإيدز)

صحة الكبار في السن (المشاكل الصحية النفسيةالتي يواجهها الكبار في السن، رعاية كبار السن)

رعاية المسؤولين عن الرعاية والخدمة (الضغطالذي تسبّبه الرعاية، الصحة النفسية عند المسؤولين عن الرعاية، تعزيز الصحة النفسيةعند المسؤولين عن الرعاية، مساعدة المسؤول عن الرعاية الذي يعيش حالة من الأسى)

الصحة النفسية للعاملين الصحيين (الاعتناء بأنفسنا،متى ينبغي طلب المساعدة من اختصاصيّ؟)

الصحة النفسية للجميع- 8- مشكلات في الطفولة والمراهقة Nov 24, 2015

Show notes

الفصل الثامن_ مشكلات في الطفولة والمراهقة

الطفل الذي يتطور ببطء (ما هو التأخر العقليّ؟،ما سبب التأخر العقليّ؟، الطفل الذي لا يتكلّم بشكل طبيعي، كيف يؤثر التأخر العقليعلى الطفل؟، متى ينبغي أن نشتبه باحتمال وجود التأخر العقليّ؟، كيف نتعامل مع هذه المسألة؟)

الطفل الذي يعاني صعوبات في التعلم (لماذا يواجهالأطفال صعوبات في التعلم؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الطفل الذي لا يستطيع أن يجلس من دون حراك (الحركةالزائدة) (ما هو اضطراب النشاط المفرط ونقص التركيز؟، لماذا يُعتبر اضطراب النشاط المفرطونقص التركيز مشكلة مهمة؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الطفل الذي تعرّض لسوء المعاملة (لماذا يتعرّضالأطفال لسوء المعاملة؟، كيف يتأثر الأطفال بسوء المعاملة؟، متى ينبغي أن نشتبه فيأن الطفل يتعرّض لسوء المعاملة؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الطفل الذي يسيء التصرّف (متى يُعتبر سوء التصرّفمشكلة صحية؟، لماذا يسيء الأطفال التصرّف؟،كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الطفل الذي يتبوّل في الفراش (لماذا يتبوّلالأطفال في الفراش؟، بالنسبة إلى التبوّل في الثياب أثناء النهار"السلس النهاري"،كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟، تلطيخ الثياب)

المراهقون الذين يشعرون بالتعاسة ويشكون منالآلام والأوجاع (لماذا يشعر بعض المراهقين بالتعاسة؟، الاكتئاب عند المراهقين، كيفنتعامل مع هذه المشكلة؟)

الصحة النفسية للجميع- 7- المشكلات الناتجة من الفقدان ومن العنف Nov 24, 2015

Show notes

الفصل السابع_ المشكلات الناتجة من الفقدانومن العنف

الشخص الذي تعرض لحدث يسبب الهلع العنيف (حدثيسبب الصدمة) (كيف تؤثر الصدمة على صحة الفرد؟، لماذا يؤدي العنف عند بعض الأفراد إلىاضطرابات نفسية؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

المرأة التي يضربها شريكها أو يسيء معاملتها(لماذا يُعتبر العنف ضد المرأة مسألة متعلقة بالصحة، كيف تحضر المرأة التي تتعرض للعنفالمنزلي إلى العامل الصحي، لماذا يضرب بعض الأشخاص شريكاتهم أو يسيئون معاملتهنّ؟،كيف نتعرّف إلى العنف المنزلي؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟، العمل مع الرجل الذي يمارسالعنف ضد المرأة)

المرأة التي تعرّضت لاغتصاب أو إعتداء جنسيّ(لماذا يُعتبر الاغتصاب مشكلة تؤثر على الصحة؟، ما ردّ فعل المرأة تجاه الاغتصاب؟،من يغتصب المرأة؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟، عندما يتعرّض الذكور الصغار والكبارللاغتصاب)

الشخص الذي تعرّض لفقدان عزيز (ما هو ردّ فعلالشخص على الحداد؟، متى يكون الحداد غير طبيعيّ؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الصحة النفسية للجميع- 6- العادات التي تسبب المشكلات والإدمان Nov 24, 2015

Show notes

الفصل السادس_ العادات التي تسبّب المشكلاتوالإدمان

الشخص الذي يفرط في شرب الكحول (متى يصبح شربالكحول " كثيراً جدّاً"؟، لماذا يشرب بعض الأشخاص كثيراً؟، نتائج الإكثارمن الشرب على الشخص وأسرته، متى ينبغي أن نشتبه في أن الشخص يعاني مشكلة شرب؟، الجندروشرب الكحول، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟، العيش مع شخص يعاني مشكلة شرب)

الشخص الذي يدمن المخدّرات (هل كل من يتناولالمخدّرات يعاني مشكلة؟، ما هي المخدّرات التي تسبّب الإدمان؟، كيف تُستعمل المخدّرات؟،ما هي نتائج إدمان المخدّرات على الشخص؟، لماذا يتعاطى الأشخاص المخدّرات أصلاً؟، لماذايطلب مدمن المخدّرات مساعدتك؟، متى ينبغي أن نشتبه أن الشخص يدمن المخدّرات؟، كيف نتعاملمع هذه المشكلة؟)

الشخص الذي يدمن الحبوب المنوّمة (لماذا يدمنالأشخاص الحبوب المنوّمة؟، متى ينبغي أن نشتبه في أن الشخص يعاني إدمان الحبوب المنوّمة؟،كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الشخص الذي يدمن التبغ (لماذا يُعتبر استعمالالتبغ خطيراً؟، متى ينبغي أن نسأل الشخص عن استهلاك التبغ؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الشخص المعتاد أو المدمن على المقامرة (كيفتصبح المقامرة عادةً؟، المقامرة المرضيّة والصحة، متى ينبغي أن نشتبه في أن الشخص يدمنالمقامرة؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الصحة النفسية للجميع- 5- الأعراض التي ليس لها تفسير طبي Nov 24, 2015

Show notes

الفصل الخامس _الأعراض التي ليس لها تفسير طبي

الشخص الذييشكو من عدة أعراض جسدية (كيف ترتبط الشكاوى الجسدية بالصحة النفسيّة؟، متى ينبغي أن نشتبه في أنّ الشكاوى الجسدية مرتبطة باضطراب نفسيّ؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الشخص الذيينشغل فكره أو يخاف أو يشعر بالذعر (الخوف والذعر، الخوفمن حالات معينة، لماذا ينشغل فكر الأشخاص أو يصابون بنوبات من الذعر أو بالرهاب؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الشخص الذييشكو من مشكلات في النوم: الأرق (كيف يؤثّرالأرق على الأشخاص؟، ما هي أسباب الأرق؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الشخص الذييشعر بالتعب طوال الوقت (لماذا يشعر بعض الأشخاص بالتعب؟، متى ينبغي أن تشك في أنّ التعب ناتج عن اضطراب نفسيّ؟، هل التعب والكسل اسمان مختلفان للحالة نفسها؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الشخص الذييشكو من مشكلات جنسية (المشكلات الجنسية عند الرجال، المشكلات الجنسية عند النساء، السلوك الجنسي غير الطبيعيّ، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟، نصائح للمقابلة، الجنس والأشخاص الذين يعانون تأخراً عقليّا)

فقدان إحدىالوظائفالجسديةبشكل مفاجئ (كيف يمكنأن تنتج مشكلة " جسدية" إلىهذا الحدّ، عن مشكلات نفسية؟ هل يمكن أن يحصل هذا على غرار وباء؟، متى ينبغي أن نشتبه أن السبب نفسي؟، كيف نتعامل مع هذه المشكلة؟)

الشخص الذييكرر السلوك نفسه مرة بعد أخرى

Our TOPPODCAST Picks

Follow Us

Stay Connected

Related Podcasts

Links

Stay Connected